Campbellock Jr. · Mentori · Pioneeri
The Line Captain
Dave Gregory Pope, hänen mentorointinsa ja Lockingia varten rakentamansa opetusrakenne.
Dave Gregory "Greg Campbellock Jr." Pope oli mestariimprovisoija, koreografi ja opettaja. Minulle hän oli jotain vielä tärkeämpää: mentorini. Tämä sivu kertoo miehestä, visionääristä ja hänen rakentamastaan koulutusrakenteesta auttaakseen ymmärtämään tanssia syvällisesti.
Henkilökohtainen muisti / Ruotsi
Mentorini – ja mentori monille
Greg oli mentorini. Minulle hän oli yksi parhaista – mestari, jolla oli visio ja joka näki sekä tanssin että ihmisen sen takana.
Hän mentoroi tanssijoita ympäri maailmaa. Uskon, että moni meistä ei olisi koskaan oppinut Lockingia yhtä syvällisesti ilman häntä. Hän välitti muutakin kuin liikettä: hän antoi meille tavan ajatella, kuunnella, harjoitella ja löytää oman hahmomme.
Tämä on myös tärkeä osa ruotsalaista yhteyttäni Lockingiin. En tuonut kotiin vain askeleita, vaan myös hänen käsityksensä tanssista kokonaisena kielenä, johon kuuluvat kehonhallinta, musikaalisuus, tarkkuus, asenne, mielikuvitus ja funk.
Soul Train / Creative Generation / The Lockers
Pioneerista opettajaksi
Greg tanssi Los Angeles klubissa ja hänestä tuli vakituinen Soul Train tanssija. Vuonna 1972 hän oli osa Creative Generation at Watts Writers Workshop useiden muiden varhaisten lockers rinnalla. Ryhmä toi yhteen improvisaation, synkronoidut rutiinit ja näyttämötöt.
Vuonna 1973 hänestä tuli yksi The Lockersin seitsemästä alkuperäisestä jäsenestä. Lähteet kuvailevat häntä ryhmän ”linjakapteeniksi” ja tärkeäksi linkiksi sosiaalisen tanssin, pioneerien askelten ja koreografisen näyttämömuodon välillä.
Opetuksesta tuli hänelle yhä keskeisempi asema 1990-luvulla. Vuosituhannen vaihteessa hän matkusti kansainvälisesti opettajana, tuomarina ja esiintyjänä. Hänen perintönsä ei siis elä ainoastaan siinä, mitä hän tanssi, vaan kaikissa ihmisissä, joita hän opetti, rohkaisi ja luotti viemään tietoa eteenpäin.
Rakenne / Visio / Pedagogiikka
Elävän tanssin opetussuunnitelma
Greg teki merkittävän panoksen opetussuunnitelman laatimiseen. Hänen muistiinpanonsa paljastavat opettajan, joka halusi tehdä näkymätön näkyväksi: kuinka kehoa ohjataan, miten musiikista tulee liikettä, miten luonnehditaan luonnetta ja kuinka erilliset osat yhdistyvät funky-tyyliksi.
Rakenne ei jätä tanssia. Se auttaa tanssijaa ymmärtämään, mitä voi muunnella. Tekniikasta tulee perusta improvisaatiolle, mielikuvitukselle ja henkilökohtaiselle ilmaisulle – ei korvaa niitä.
Lockingin neljä ominaisuutta
Greg nimeää aineistossa neljä ominaisuutta, jotka yhdistyvät lockerissa. Ne eivät ole neljä erillistä askelta, vaan ominaisuuksia, joiden on tarkoitus elää läpi koko tanssin.
- 01
Attitude
Asenne
Läsnäolo, vakaumus ja selkeä näkemys. Tanssija näyttää keitä he ovat ja ohjaa energiansa ulospäin.
- 02
Style and Grace · Body control
Tyyli ja sulavuus
Kehonhallinta luo linjoja, tasapainoa ja aikomusta. Tyyli elää siinä, miten liike muotoillaan, ei vain siinä, missä liike valitaan.
- 03
Become animated
Karakterisointi
locker animoituu, jolloin kasvot, eleet, huumori ja persoonallisuus voivat osallistua aktiivisesti tanssiin.
- 04
Hear every instrument
Pure Funk
Soittimien kuuleminen ja musiikin rytmiin, kerroksiin ja aksentteihin reagoiminen. Musikaalisuus ohjaa valintoja hetkessä.
BC + EC + PMw/m
Gregin kaava sanalle ”Funky Style”
Toinen kuva tiivistää menetelmän yhtälönä. Se täydentää neljää attribuuttia tekemällä kolme käytännön aluetta selväksi:
Muodon, suunnan, tasapainon ja pysäytysten hallinta.
Elävä, sitoutunut hahmo, joka kommunikoi yleisön kanssa.
Liike kohdistettu tarkasti musiikin sisään ja sen kanssa.
Greg Campbellock Jr. & Associates
Ideoita paperille
Säilytetyt kuvitukset näyttävät Gregin visuaalisesti ajattelevan: avain "ei lock" ja "lock" välillä, eri tarkkuusasteet, viivat kehon läpi ja mielikuvitus, joka kasvaa kyvystä aistia musiikkia.
Avaa alkuperäinen kuva
Avaa alkuperäinen kuva
Avaa alkuperäinen kuva
Avaa alkuperäinen kuva